رشته مهندسی فناوری اطلاعات

امروزه فناوری اطلاعات و ارتباطات به عنوان یک فناوری تواناساز و فرابخشی در تمامی حوزههای اجتماعی, اقتصادی و کسب و کار مطرح میباشد. در هزاره سوم فناوری اطلاعات یکی از عمده‌ترین محورهای تحول و توسعه در دنیا محسوب می‌شود. امروزه دستاوردهای ناشی از فناوری اطلاعات چنان با زندگی بشر تلفیق گردیده که توقف در مسیر آن باعث ایجاد اختلال در جامعه و حتی رفاه و آسایش جامعه بشری میشود. از این‌رو بسیاری از کشورها جهت عمومیت بخشیدن به استفاده از فناوری اطلاعات دست به اقدامات خرد و کلانی زده‌اند که آموزش آکادمیک فناوری اطلاعات یکی از این موارد است.
نگاه فنی و جامع به چرایی (Why), چیستی (What) و چگونگی (How) فناوری اطلاعات و ارتباطات (ICT) در حوزه اکادمیک در رشته مهندسی فناوری اطلاعات تبیین شده است. این رشته در سه مقطع کارشناسی, کارشناسی ارشد و دکتری تخصصی امروزه در دانشگاههای معتبر ارائه میگردد. مطالعه، طراحی، ساخت، راه‌اندازی، نگهداری سیستم‌های سخت‌افزاری و نرم‌افزاری، جمع‌آوری، سازمان‌دهی، طبقه‌بندی و انتقال اطلاعات، مهم‌ترین اهدافی است که مهندسی فناوری اطلاعات آن را دنبال می‌کند.
مهندسی فناوری اطلاعات رشته‌ای است که هدف آن پر کردن فاصله مابین علوم رایانه و کاربردهای آن در کسب و کار و سازمانها است. در این رشته کارشناسانی تربیت می‌شوند که هم با علوم نرمافزاری و سخت افزاری و فناوریههای اطلاعاتی آشنا هستند و هم با اصول مدیریت سازمانی آشنایی دارند. این رشته با توجه به نیازهای موجود در سالهای اخیر در دانشگاه‌های کشور تاسیس شده و رو به رشد است.
این رشته در مقطع کارشناسی ارشد دارای گرایش‌های زیر است:
1. مدیریت سیستم‌های اطلاعاتی
2. امنیت اطلاعات
3. تجارت الکترونیکی
4. شبکه‌های کامپیوتری
5. مهندسی (IT)

مدیریت سیستم‌های اطلاعاتی (Information Systems Managment) درواقع کاربرد فناوری اطلاعات و ارتباطات در پشتیبانی از فعالیت‌های کسب و کار و اقدامات سازمان می‌باشد.

مدیریت کسب و کار پویای امروز نیازمند بکارگیری سیستم‌های اطلاعاتی و نرم‌افزارهای سازمانی است.در این میان همواره افرادی با قدرت تحلیل بالا و زاویه دید و پیشینه کسب و کار مورد نیاز هستند تا فرایندهای کسب و کار را تحلیل و با طراحی و توسعه سیستم های اطلاعاتی و نرم‌افزارهای مورد نیاز آن کسب و کار، سازمان‌ها را بارور نمایند.

از این رو دانش‌آموختگان این رشته تحصیلی نیاز دارند تا بیاموزند که چگونه نیازمندی‌های اطلاعاتی یک سازمان را تحلیل کنند. این نیازها را به صورت ویژگی های کارکردی و غیر کارکردی سیستم‌ها ترجمه و سپس در صدد طراحی یک سیستم مکانیزه رایانه‌ای (نرم‌افزار سازمانی) در جهت رفع نیازمندی‌های تحلیل شده برآیند. و در نهایت پیادهسازی، آزمون توسعه و فرایند عملیاتی‌سازی سیستم طراحی شده را راهبری نمایند.

به منظور برنامه‌ریزی و توسعه یک سیستم اطلاعاتی که پاسخگوی نیازمندی‌های کاربران باشد، یک متخصص مدیریت سیستم‌های اطلاعاتی بایستی با ساختار سازمانی، اهداف کسب وکار، فرایندهای کاری (شامل روال‌ها و رویه‌های کاری و گردش‌ اطلاعات میان پروسه‌ها) و با چگونگی برقراری ارتباط موثر با کاربران آشنا بوده و دانش طراحی سیستم پاسخگوی نیازهای ذی‌نفعان و کاربران را داشته باشد.

در دانشگاه مهر البرز با توجه به سابقه آموزشی و ارتباط نوع کارکرد این دانشگاه مجازی با فناوری اطلاعات، دانشجویان می‌توانند در گرایش مدیریت سیستم‌های اطلاعاتی رشته مهندسی فناوری اطلاعات تحصیل نمایند

1. طراحی، تولید و پیاده‌سازی سیستمهای اطلاعاتی و نرم‌افزارهای مورد نیاز سازمان‌ها
2. ایجاد بسترهای مورد نیاز پشتیبانی فرایندهای کسب و کار به صورت مکانیزه
3. ایجاد بسترهای مورد نیاز پشتیبانی تصمیمگیری مدیران سازمان‌ها
4. مطالعه، بررسی و امکان‌سنجی سخت‌افزار، شبکه و نرم‌افزار مورد نیاز
5. جمع آوری، سازمان‌دهی، طبقه‌بندی اطلاعات
6. ایجاد و نگهداری نرم افزارهای مورد نیاز مانند پست فارسی و ابزار جستجوی اطلاعات فارسی
7. مطالعه و بررسی ابزار مخابراتی مناسب برای انتقال اطلاعات و طراحی و پیاده‌سازی شبکه‌های محلی
8. مطالعه و بررسی سیستم‌های نرم‌افزاری مناسب برای سازماندهی و استفاده از اطلاعات مانند سیستم‌های عامل و سیستم‌های بانک اطلاعاتی
9. مطالعه و شناسایی شیوه‌های جدید برای اطلاع‌رسانی
10. تحلیل و طراحی پایگاه‌های داده، انبارهای داده، استخرهای داده و ارائه‌ی راهکارهای نوین ذخیره و بازیابی اطلاعات
11. تحلیل منابع سازمانی جهت اجرای پروژه‌های بهبود کیفیت عملکرد اطلاعاتی سازمان
12. طراحی و ایجاد سیستم هوش تجاری در قالب سیستم‌های پشتیبانی از تصمیم گیری و سیستم‌های خبره